Čo by ste povedali na tvrdenie, že existuje „optimálna mieraznečistenia životného prostredia“? A že analogicky existuje hranica, nad ktorou už ďalšie strávené roky v škole sú prakticky zbytočné?
Aj maximalizovanie „dobrého“ už prináša z posledných „dobier“ len pramalé úžitky. Hneď teda poviem, že nejde o žiadnu surovú ekonomickú úvahu, kde by sme namiesto kvality ľudského života technokraticky rátali iba čísla vyjadrujúce „aké drahé je vzdelávanie“. Poďte si vypočuť viac.
Diel podcastu o strednej IT škole Skyro: INESS na DNES#111: Ako hacknúť záruku dobrého vzdelania:https://youtu.be/YwFPsgPhE9E
Kniha amerického ekonóma Bryana Caplana The Case Against Education:https://www.martinus.sk/1186583-case-against-education/kniha
Na Vŕšku #100 – Bryan Caplan’s case against education (ENG):https://youtu.be/qlZ2ICOq9NU
INESS na DNES #71: Bryan Caplan na Slovensku:https://youtu.be/uPj9rtybarQ
#vzdelavanie #skolstvo #skolskadochadzka #vzdelavanievpraci #bryancaplan #INESSnaDNES
